Le massage des bébés, un besoin vital !
Cette vidéo part d’un constat documenté : des enfants correctement nourris et chauffés, mais privés de tout contact humain, ont développé des retards psychomoteurs sévères. Thierry reçoit Stéphanie, praticienne spécialisée en massage bébé, pour comprendre ce que le toucher apporte concrètement au développement du nourrisson.
Stéphanie précise d’abord le cadre pratique : le massage se commence à partir de 1 mois, dure entre 15 et 30 minutes, et peut être réalisé par les parents sans formation médicale. Elle détaille les contre-indications simples à connaître, comme la fièvre ou les jours suivant une vaccination, et explique pourquoi une huile végétale alimentaire (amande douce, sésame, macadamia) est préférable à toute huile cosmétique.
La démonstration couvre l’ensemble du corps : lycées et torsions sur les jambes, zones réflexes du pied pour stimuler la digestion et les défenses immunitaires, mouvements circulaires sur l’abdomen dans le sens des aiguilles d’une montre pour soulager les coliques, travail sur les bras, le dos et les trapèzes. Quelques mouvements de yoga pour tout-petit complètent la séquence, notamment l’ouverture en grenouille pour les hanches.
Stéphanie aborde aussi les applications ciblées : points spécifiques pour les poussées dentaires, techniques de drainage nasal en cas de rhume, massage des lobes et du contour des oreilles pour leurs points d’acupuncture. Elle évoque enfin l’intérêt du massage pour les enfants présentant un handicap moteur, chez qui le contact régulier contribue au maintien musculaire et à la conscience du schéma corporel.
📑 Au programme de la vidéo
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0:00Enfants sans contact : ce que ça provoqueThierry présente des observations sur des enfants privés de toucher humain et les retards de développement qui en ont découlé.
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2:37À quel âge commencer et commentStéphanie précise l’âge minimum recommandé, la durée d’une séance et ce qui rend cette pratique accessible à tous les parents.
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5:15Ce que le massage apporte au développementLien parent-enfant, schéma corporel, coliques, poussées dentaires : Stéphanie liste les bénéfices concrets pour le nourrisson.
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7:52Contre-indications et précautions de baseFièvre, vaccination récente, fracture : les situations où il vaut mieux attendre avant de masser son enfant.
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15:43Défenses immunitaires et zones réflexes du piedComment stimuler les organes et renforcer la résistance de l’enfant en travaillant les points réflexes situés sous le pied.
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18:19Technique complète : jambes, hanches et yoga bébéDémonstration des lycées, torsions, cercles sur la cheville et mouvements d’ouverture des hanches inspirés du yoga.
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23:34Massage du ventre contre les coliquesStéphanie montre les mouvements circulaires sur l’abdomen et explique pourquoi le sens des aiguilles d’une montre est important.
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26:15Dos, trapèzes et grand huitTravail sur le bas du dos, suivi de la colonne vertébrale et mouvements en huit pour terminer la séquence dorsale.
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28:54Visage, oreilles et points pour le rhume et les dentsTechniques ciblées pour les ailes du nez, les poussées dentaires et les points d’acupuncture du contour des oreilles.
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Transcription de la vidéo
Transcription automatique, elle peut contenir des erreurs.
Lire la transcription
Bonjour Stéphanie. Bonjour Thierry. J'ai entendu parler plusieurs fois d'histoires d'enfants qui avaient été élevés en Russie. Tu m'as parlé de la Roumanie aussi. Oui, les pays de l'Est.
Ils ont fait des expériences, soit ça s'était trouvé comme ça, des enfants qui ont été élevés en ayant les conditions alimentaires adéquates, suffisamment de nourriture, suffisamment de chaleur, suffisamment d'habits. mais par contre qui avait été maintenu hors de tout contact humain.
Et ces enfants, alors moi dans l'étude que je connaissais en Russie, ils étaient tous morts. À l'époque on ne faisait pas de détails quand on faisait des expérimentations. Toi tu m'as parlé des orphelinats en Roumanie, est-ce que tu voudrais me...
Oui, alors les orphelinats dans les pays de l'Est, il y a eu pas mal de reportages où les enfants sont nés tout à fait normaux et ont été placés en fait dans des lits à barreaux avec le biberon accroché aux barreaux.
Oui, j'ai vu des images, c'était terrible. Donc en fait, aucun toucher... Aucun contact humain. Voilà, c'était le facteur limitant. À part voilà, ils sont habillés, ils sont nourris, mais il n'y a pas de relation émotionnelle je dirais, ni de toucher, et les enfants au bout de quelques années sont handicapés. D'accord, ils ont développé des handicaps physiques ? Ils ne se sont pas
développés au niveau psychomoteur. D'accord. Voilà, ils ne se sont pas développés. D'accord, impressionnant. Et donc ça, ça m'avait marqué. Et puis un jour, quelqu'un m'a parlé de Stéphanie qui fait du massage bébé.
En plus, on m'a demandé des tas de vidéos sur la natalité, la périnatalité et tout. On a une spécialiste. Est-ce que tu voudrais nous parler un petit peu de ça, le massage bébé ?
Qu'est-ce que ça consiste en quoi ? Quel est l'intérêt ? Comment ça se pratique ? Alors, le massage il est pratiqué partout dans le monde. spontanément déjà dans beaucoup de civilisations on l'utilise dès la naissance on masse les bébés quotidiennement en asie en afrique en amérique du sud ça fait vraiment partie du quotidien en occident ça a été un peu un peu stoppé mais bon ça revient doucement quand tu parles de massage est ce que tu parles simplement de prendre
l'enfant et de le câliner ou vraiment un massage dans un temps consacré à ça. Comme le temps de la toilette, il y a le temps pour le massage. D'accord, ça, ça fait différence. Moi, je pensais plutôt en termes de câlin.
Le câlin me paraissait spontané. Le câlin, c'est important. Bien sûr, l'amour, c'est très important. Le câlin, le portage, c'est très important.
Mais moi, je parle vraiment de la communication par le toucher. C'est-à-dire, dans beaucoup de civilisations, on associe la toilette au massage. Après, on peut masser son enfant à n'importe quel moment de la journée.
Il n'y a pas vraiment de moment plus ou moins propice pour le massage. C'est quand on a le temps, quand on est disponible. L'essentiel, c'est que l'enfant soit OK et que le parent soit disponible aussi.
D'accord. Tout à l'heure, on va faire une petite démonstration sur un cobaye qui est plutôt calme pour l'instant. Oui, un gentil poupon. Il est tranquille, ce petit. Mais ça consiste en quoi ?
Quel est le principe ? On commence à quel âge ? Toutes les questions, les deux bases. Alors, le massage bébé se commence à partir de un mois jusqu'à...
Avant, ce n'est pas recommandé ? Avant, non. Je préfère que l'enfant ait un mois. D'accord. À partir d'un mois. Avant, ils sont vraiment petits. il y a quand même des choses, on a le temps déjà de faire connaissance pendant un mois et après on se lance, surtout que les ateliers que je propose sont destinés à des mamans, ils ne sont pas destinés à des professionnels, la maman elle ne connaît pas, ce n'est pas une professionnelle de santé obligatoirement, donc elle ne connaît pas le corps humain,
il faut laisser quelque chose d'accessible que tout le monde peut faire, la maman ou le papa puissent faire sans aucun risque. Donc on commence à partir de un mois. Parce qu'avant le corps n'était pas...
Avant il était vraiment tout petit. Très faible, d'accord. Je préfère, voilà. Et alors ça, ça se passe comment ? Ça dure combien de temps ?
Alors, le massage du tout petit dure environ 20 minutes. Ah ouais ! Voilà, ça peut être 10 minutes, je fais vraiment le tout petit. Mais de toute façon, un massage avec un bébé, il faut que ça reste ludique, il faut faire des poses câlins, il faut faire des poses chansons.
J'imagine que pendant 20 minutes il ne va pas rester tranquille sur sa table. Non, il ne reste pas comme ça, sans bouger. Donc il faut faire des poses, il ne faut pas hésiter. On fait un câlin, on fait une chanson, voilà. Il ne faut pas hésiter à changer parce que voilà, parfois c'est long.
D'accord. Et les enfants le reçoivent volontiers ? Je veux dire, c'est quelque chose qui d'habitude se passe bien dans ton expérience, puisque tu formes des mamans. Oui, les premiers massages, quand l'enfant n'a jamais été touché, que ce n'est pas dans l'habitude des parents, le premier massage, l'enfant peut pleurer parce qu'il reçoit beaucoup d'infos corporelles, ça fait beaucoup beaucoup pour lui, donc il sature.
Mais après l'enfant prend l'habitude, on peut proposer ça comme un rituel, et du coup l'enfant petit à petit va venir demander, va être demandeur de ce moment. D'accord. Le massage bébé, vraiment ça renforce les liens parent-enfant.
C'est une forme de communication par le toucher, donc l'enfant va se développer correctement au niveau psychomoteur. L'enfant va pouvoir prendre conscience de son schéma corporel, ce qui est très important.
Il y a vraiment plein de choses avec le massage, ça permet aussi d'avoir un contact avec le papa ou la maman, puisque ce n'est pas que les mamans qui peuvent masser leur enfant, Le papa aussi peut tout à fait avoir ce moment privilégié avec son enfant.
Après, il y a plein de petites choses aussi que ça apporte au niveau des petits maux du nourrisson. On a plein de solutions pour les poussées dentaires, pour l'écolite. Ah, dans le massage ?
Oui, tout à fait, il y a des techniques pour soulager l'enfant. Ah, pour les poussées dentaires, c'est fabuleux. Oui, pour les maux de ventre aussi. parce qu'il y a des enfants à l'été, il y a des enfants qui ne sont pas à l'été, et parfois ils ont vraiment...
Surtout ceux qui ne sont pas à l'été, je pense qu'ils doivent avoir de sacrés maux de ventre. Il y a pas mal de petites techniques, justement, pour solutionner... Qui permettent de soulager.
Oui, tout à fait. Comment ça se passe ? Tu me disais qu'on peut commencer à partir d'un mois, les premières fois l'enfant peut être déstabilisé un petit peu, et si l'enfant a 6 mois, 8 mois, 9 mois, est-ce que c'est plus difficile de rentrer dans le massage ?
Non, du tout. D'accord, on démarre quand on démarre. Quand on a l'info, on peut y aller. Non, pas de souci. Et après, on continue sur le massage enfant, puis le massage...
Voilà, il n'y a pas d'inverse. Oui, moi, mes grands-enfants, je les masse et ils sont demandeurs. Ils ont quel âge ? 6 et 8 ans. Et donc, tu leur fais des grands massages ?
Oui, tout à fait. Je masse aussi des enfants qui viennent se faire masser. Dès tout petit, j'apprends aux mamans à les masser. Et parfois, les grands, c'est moi qui...
ils viennent se faire masser. Est-ce que... bon, tu as formé pas mal de monde à faire ces massages et tout, est-ce que tu as été confrontée à des cas dans lesquels il y avait des impossibilités ? Est-ce que tu as été confrontée à des cas dans lesquels il y avait des grandes difficultés et qui étaient vraiment améliorées par le massage ? Qu'est-ce que tu as pu expérimenter comme... ?
Alors, un massage bébé, en fait, il peut se faire à n'importe quel moment de la journée, il n'y a aucune contre-indication de temps. Par contre, on ne peut pas masser un enfant qui a des gros problèmes de peau.
Alors pas des petites d'artres, là au contraire, on peut masser, on peut hydrater. Mais des maladies de peau, tels que le psoriasis ou des gros trucs, là par contre on ne s'y risque pas.
On ne pourra pas le toucher, ce sera trop enflammé. Voilà, s'il y a une fracture, une opération, il faut attendre 6 mois. S'il vient d'avoir un vaccin, il faut attendre 3-4 jours.
Parce que c'est toujours pareil, c'est proposé à des mamans qui ne sont pas des professionnels de santé. Donc l'enfant a de la fièvre, l'enfant vient d'avoir un vaccin, il y a une inflammation, il y a quelque chose qu'on ne peut pas diffuser dans le corps sans savoir où on le diffuse. — En sachant que la vaccination, ce n'est peut-être pas obligatoirement...
— Ça, c'est chacun qui voit, mais moi, je préfère le préciser pour les mamans. — S'il y a eu vaccin, il faut faire attention. — Voilà, s'il y a eu vaccin, il faut attendre 3-4 jours.
— D'accord. — Si l'enfant a de la fièvre, pareil, on ne masse pas, on attend. Je pense à une chose, par exemple, des enfants qui viendraient te voir, ou des mamans qui viendraient te voir, avec des enfants qui présentent un retard.
Avec toute la normalisation qu'il peut y avoir dans ce terme-là, parce qu'en notre société, si tu ne fais pas les choses au jour près, c'est que tu es en retard, mais qui présenterait un retard de développement psycho-moteur, donc d'une sphère ou de l'autre.
Est-ce que tu as déjà été confronté à ça ? Est-ce que tu as vu l'effet ou pas l'effet de ce passage ? Alors, il y a des enfants avec un retard, ou des enfants handicapés, qui peuvent se faire masser, au contraire, ça leur fait un bien fou, parce que c'est souvent des enfants qui ne sont pas bien dans leur corps, de par leur handicap, et donc le fait d'être touché, d'avoir tous leurs membres handicapés qui vont être touchés,
ça les aide à prendre conscience de leur corps, ça les aide à prendre conscience de leur schéma corporel, ça les soulage dans des douleurs aussi qu'ils ont et au contraire c'est très très bon. Après un handicap autre que physique, j'ai jamais eu l'expérience pour par exemple de l'autisme ou ce genre de...
Mais de toute façon l'enfant quand il est massé, il prend confiance en lui petit à petit, donc je pense que voilà c'est ça peut aussi aider dans ce genre de d'handicap. Je pensais à ça parce que je sais très bien que quand on masse quelqu'un, il y a une énorme production d'une hormone qu'on appelle l'ocytocine.
Et l'ocytocine, on n'arrête pas, je vois passer régulièrement des études dans lesquelles on dit qu'on savait que l'ocytocine avait tel impact, tel impact, tel impact sur le corps, mais elle a aussi celui-là et celui-là.
Et puis ça ajoute, ça ajoute, ça ajoute. C'est une hormone qui est anabolisante, qui favorise la croissance, le calme, la restauration, la restructuration. Donc je me dis que tout enfant qui présente un retard, une lésion, une difficulté, que ce soit au niveau moteur ou psychique, de toute façon, l'influence de cette hormone va être positive, va aller dans un sens de guérison.
Donc, tu as été confrontée à des enfants comme ça, qui avaient des handicaps moteurs, par exemple ? Handicaps moteurs, oui. Mais après, tout ce qui peut être autre handicap, non. Ça vaut le coup de pouvoir faire une expérience avec ça ?
Handicaps moteurs, oui, parce que, comme je dis, il va prendre conscience de son corps, et en même temps, il va prendre confiance en lui. Donc il y a plein de choses, sans parler aussi que les muscles sont touchés, sont bougés et donc ça amène un bien-être et parfois un mieux-être pour le corps. Tu prends l'exemple d'un enfant dans un fauteuil par exemple qui ne bouge jamais, les muscles ne travaillent pas.
Le fait de l'émasser régulièrement, ça va quand même permettre un maintien au niveau corporel. Je pense qu'on a oublié quelque chose dans notre société qui est assez important, c'est que le plaisir est l'indicateur d'un processus qui est quelque chose de positif pour le corps.
Quand on a du plaisir, des fois on essaye de décortiquer les choses, le massage donne du plaisir aux parents comme à l'enfant. On n'a pas besoin de prouver par énormément de physiologie ou de démonstration que c'est un processus qui va dans le sens du positif pour le développement de l'enfant, et où qu'il en soit, qu'il ait un handicap ou pas, puisqu'il y a cette notion de plaisir.
Je crois qu'on a, dans une mauvaise compréhension assez religieuse, on a commencé à avoir peur du plaisir, puis le plaisir, le contact, le plaisir... C'est vital !
Le rapport au contact des enfants, c'est fou en Occident ! On ne peut plus toucher les enfants ! En Occident, la religion a complètement interdit le massage. C'est pour ça en fait qu'il y a...
D'accord, il y a tous ces tabous par rapport au massage, au contact... Voilà, il y a beaucoup de tabous par rapport au toucher, on le voit toujours par rapport aux professionnels de la petite enfance qui n'ont plus aucun droit.
Oui, qui sont au niveau légal. Là, je viens d'entendre qu'ils n'avaient plus le droit de les essuyer aux toilettes. D'accord. Un tout petit de 2 ans... C'est compliqué. Ça devient compliqué. Si on ne peut pas l'essuyer, ça risque d'être compliqué, oui. D'accord. Par légalisme, finalement, on va avoir des enfants qui seront avec leur sel sur eux, leur bide sur eux.
D'accord. Oui, je discutais avec quelqu'un un autre jour qui me disait que oui. D'accord, je connais la condition aussi des enseignants actuellement, c'est assez compliqué aussi. C'était très embêtant pour eux, oui. Et toi par exemple, tu as des contraintes par rapport à ça, par rapport au ramassage bébé ?
Moi non, j'apprends aux mamans, elles font ce qu'elles veulent. D'accord, ok, donc c'est la solution. Donc tu animes les ateliers pour leur apprendre à ramasser ? J'anime, voilà, la maman vient avec son bébé, j'ai animé aussi pour des professionnels de crèche ou des assistantes maternelles.
Dans ce cas-là, je change un peu mon atelier parce qu'il y a des choses qu'elles ne pourront pas faire sur l'enfant. Oui, bien sûr, en tant que professionnelle.
Voilà, en tant que professionnelle. Et donc tu peux t'adresser aussi à des enseignants ? Oui, tout à fait, oui. Ça serait fabuleux, t'imagines si dans les écoles...
J'ai fait, oui, des ateliers avec des assistantes maternelles, donc on voyait le massage du tout petit, plus pour les solutions de poussée dentaire, de maux de ventre. Oui, parce que ça, c'est le message thérapeutique, à la limite.
C'était plus, voilà... C'est applicable dans le cadre de leur métier ? Oui, quand elles ont des petits qui ne sont pas bien la journée, elles peuvent prendre un temps pour les masser et solutionner ce problème.
Et elles peuvent retransmettre elles-mêmes aux mamans ensuite ? Parce qu'elles ont quand même une position extraordinaire. Retransmettre aux mamans, c'est difficile parce qu'elles n'ont pas le temps. Elles manquent de temps.
Mais par contre, après les mamans peuvent venir me voir. Ou au moins retransmettre l'info. Mais au moins leur dire... Être passeur et retransmettre l'info. Voilà. Après, avec les professionnels de santé, je propose toujours aussi de la relaxation pour les bambins, les 2-3 ans en fait, qu'ils peuvent faire en groupe au moment du temps de repos.
Donc on a vu plusieurs choses, oui. Et tu l'as déjà vu appliqué dans des écoles ? Dans des écoles, non, mais dans des crèches... J'espère que dans cette vidéo, il y aura des enseignants qui seront prêts pour... Ah oui, ça serait chouette !
On va mettre tes coordonnées à la fin de la vidéo, parce que j'aimerais bien... Oui, ça serait une expérience fabuleuse que ça puisse s'étendre au niveau des écoles, qu'il y ait des enseignants, je sais qu'il y en a qui regardent ces vidéos.
Au niveau des institutions, c'est sûr que c'est... Il y aurait quelque chose à apporter là. C'est bien, oui. Mais c'est un vrai challenge, je te dis, réintroduire cette notion de plaisir comme quelque chose, non pas de haïssable, mais comme quelque chose au contraire qui est nécessaire à la survie de l'individu...
C'est vital, pour un bébé, se faire masser, se faire toucher, c'est vital. Un bébé qui n'est pas touché ne va pas se développer correctement. On le sait d'ailleurs par l'extérieur.
Donc on l'a vu, voilà. Si on pousse ça à l'extrême, un bébé qui n'est jamais touché meurt. On développe des handicaps majeurs. Donc on sait très bien jusqu'où on peut aller, et c'est la mort.
Dès lors, il faudrait vraiment que ça puisse rentrer dans les mœurs, qu'on puisse comprendre que finalement cette notion de plaisir, de toucher, est essentielle. Et que finalement si on se retrouve avec des individus qui sont les plus gros consommateurs au monde d'antidépresseurs, ce n'est pas pour rien, c'est parce que le toucher a complètement disparu, que cette notion de plaisir est absente.
On s'interdit le plaisir, il y en a beaucoup qui ne se l'autorisent pas, qui ne se l'autorisent plus. Et c'est dommage parce que la prévention par le massage, le plaisir, le fait de toucher le corps, de stimuler, le sang, la lymphe, tout ça, ça permet aussi d'avoir un côté préventif pour être plus résistant face aux petits virus, aux maladies, l'hiver.
Bien sûr, oui, parce que l'enfant, pour faire bouger la lèvre, le massage permet cette circulation beaucoup mieux, il ne bouge pas trop. Oui, ça va être complètement préventif de masser son enfant, il va être beaucoup plus résistant, ça va développer ses défenses immunitaires.
D'accord. On va aller toucher son pied, toutes les zones réflexes du pied, et tout ça, ça va stimuler les organes, faire fonctionner le corps naturellement, donc on est plus résistant après face aux petites attaques extérieures.
Au niveau du schéma corporel, il y a de plus en plus malheureusement chez les ados et même chez les adultes des problèmes de troubles du comportement alimentaire, les TCA par exemple, qui sont toujours un trouble de la représentation du corps, trop gros, trop maigre et ainsi de suite.
Je pense que d'intégrer le massage dès son plus jeune âge, donc d'intégrer vraiment le schéma corporel dès son plus jeune âge, parce que souvent on voit que c'est un décalage entre l'idée du corps et puis ce qu'il est réellement, je pense que ça pourrait aussi prévenir beaucoup de... On est bien dans son corps, on a l'habitude de le connaitre quand on se fait masser, du coup tout découle après de ça.
Je pense que ça fait partie d'une hygiène de vie, tout comme l'alimentation. C'est aussi prendre soin de soi, et ça dès le plus jeune âge. C'est un pilier de la santé.
Tu nous ferais une petite démonstration ? Alors, pour masser son bébé, on a plusieurs possibilités. On peut soit le masser au sol sur une serviette, soit sur la table à langer, soit sur un lit.
On peut le prendre aussi dans ses bras pour lui masser le dos quand on fait un câlin. On a plusieurs techniques. On peut aussi le masser comme ceci. Donc on est comme ça, on a son enfant comme ceci pour lui masser le dos ou alors comme ceci pour lui masser le dos. Voilà.
Moi j'aime bien masser par terre, ça me convient, je trouve ça beaucoup plus pratique. Donc le massage, je commence toujours par les jambes, puis le ventre, le dos et après le visage.
Chez un bébé, on ne massera jamais la tête parce que voilà, la tête reste assez molle donc avant 2 ans, moi je préfère qu'on ne masse pas la tête. On peut faire des caresses, il n'y a pas de soucis, des câlins, tout ça, mais on ne masse pas la tête.
On masque le visage. Donc on va commencer à masser une jambe. Au niveau des huiles, une huile végétale, de première pression, à froid, le plus naturel possible.
ça coûte moins cher et c'est beaucoup mieux pour l'enfant, l'enfant qui va mettre ses mains, ses pieds à la bouche, qui va ingérer l'huile, donc une huile cosmétique.
Moi je ne préfère pas. Après voilà, chacun décide, mais il n'y a aucun intérêt pour l'enfant d'avoir une huile cosmétique. Huile d'amandes douces, huile de sésame, huile de macadamia, on en trouve beaucoup maintenant, même dans le rayon alimentaire et voilà, c'est très très bien.
Donc on va prendre une jambe et Et on va faire des grands lissés vers soi, donc quand on fait des lissés vers soi, c'est plutôt un effet relaxant, alors que si on remonte le sang en direction du cœur, ça va être plutôt dynamisant.
Voilà. Pour donner une mesure, on fait à peu près une dizaine de fois les mouvements. On va alterner avec des torsions, donc en fait, on met les pouces en bas, les mains haut.
Et voilà, on tourne comme ça. Donc ensuite on va faire des petits cercles avec la pulpe des doigts ou avec le pouce, tout autour de la cheville pour bien assouplir les articulations. C'est très important d'assouplir les articulations parce que l'enfant va passer à la position assise, le quatre pattes et la marche avec des articulations souples, s'il y a des chutes, voilà, il aura moins de chances de se faire mal. Voilà, c'est vraiment très important d'avoir les articulations des hanches et des chevilles
très souples. Ça va l'aider au niveau de la marche, au niveau du 4 pattes. Donc, on assouplit bien, on masse bien en petit cercle. Sur la voûte plantaire, on va faire des grands lissés vers chaque orteil avec le pouce.
Donc attention, les pieds ça fait des chatouilles, il faut y aller franchement. Il ne faut surtout pas faire des petits guillis. Donc voilà, des grands lissés. Et après des petites pressions un peu partout. Donc là on va stimuler tous les points de réflexologie.
Je ne vais pas vous les donner parce que vous ne les retiendrez pas. Mais au moins, en appuyant un peu partout, ça stimule. donc les organes vont travailler par eux-mêmes et là on développe vraiment les défenses immunitaires.
Il y a des petits points particuliers que je montre voilà pour les dents ça va se situer au niveau des orteils, pour la digestion ça va plutôt être au milieu du pied, au niveau du creux qui se trouve sur le Donc après, on fait chaque orteil en petit cercle. Toujours pareil.
Et le dessus du pied. Voilà pour une jambe. Quand on a fini, si on a besoin de reprendre de l'huile, on reprend de l'huile et on passe à l'autre jambe. Donc toujours pareil, les lissées, les torsions, la cheville en petit cercle, les grands lissés et les pressions sous le pied, Chaque orteil et le dessus du pied.
Voilà pour les jambes. On va passer ses mains sous les fesses et avec la pulpe des doigts on va faire deux grands cercles sous les fesses. Voilà, de grands cercles, on va bien masser l'articulation des hanches et on masse toute la zone des fesses.
On fait des petites vibrations pour terminer et on attrape les chevilles et là on va balancer Et doucement de gauche à droite. Arrivé à ce stade du massage, moi je propose quelques mouvements de yoga pour tout petit.
Donc ça va être un pédalo, Une rotation des hanches, donc en attrapant bien par les genoux. Et des petits mouvements comme ceci, bras, jambes. Donc toujours ouvrir en grenouille, c'est-à-dire, c'est très difficile de vous le montrer sur une mais il faut vraiment que l'enfant ouvre ses jambes en grenouille.
Les genoux qui viennent vraiment sur les côtés. L'ouverture naturelle d'un tout petit, ce n'est pas comme ça. C'est vraiment sur le côté. Et dans ce cas-là, les pieds peuvent venir se positionner sur le nombril. Et là, dans ce cas-là, on masse doucement avec les pieds sur le ventre.
Ça c'est très très efficace en cas de maux de ventre, en cas de colitis. Une fois les jambes qui sont finies, on passe au ventre. On va faire comme une vague sur le ventre, là c'est vraiment que l'abdomen.
Une main après l'autre, doucement. On fait un cercle et un demi-cercle, donc une main posée sur le ventre et l'autre passe sur la main. On appelle ça le soleil et la lune en mnémotechnique. Donc voilà, ça aussi, très très efficace en cas d'eucalypte.
Ne pas hésiter à le faire pendant 5-10 minutes, mais ça marche très bien. Ensuite, on fait un petit pont sur l'abdomen et un grand pont sur tout le torse. Alors le ventre, on le masse toujours dans le sens des aiguilles d'une montre.
C'est le sens de la digestion. Donc voilà, on part toujours de son côté gauche vers son côté droit. On peut partir de la jambe, étirer le bras, les zones des hypochondres sur les côtés sont des zones très très relaxantes, donc aller étirer, ça procure vraiment du bien-être.
Et on enchaîne sur les bras, les bras ça va être comme les jambes, ça va être torsion les lissés. Pareil pour le poignet des petits cercles et pour les mains des grands lissés. Les tout-petits ont souvent les mains fermées, c'est difficile. Donc on n'insiste pas.
S'il y a une zone qui ne plaît pas à l'enfant, on n'insiste pas. On passe à autre chose et puis on y reviendra une autre fois. Voilà, ce n'est pas grave. Le but c'est de passer un bon moment.
Ce n'est pas de forcer l'enfant à faire quelque chose qu'il n'a pas envie. En plus c'est son corps, alors on ne va pas l'obliger. on va juste lui montrer que ça peut lui faire du bien, mais surtout pas le forcer.
Voilà, pareil pour l'autre côté, on fait toujours un côté et l'autre, on ne fait pas que un côté. Voilà, donc voilà pour le devant, après on peut retourner l'enfant et passer au dos.
Donc le dos, ça va être des grands lissés, jusqu'aux fesses ou jusqu'aux pieds. délisser dans ce sens et après on va travailler sur le bas du dos. Le bas du dos pourquoi ?
Parce qu'alors vraiment ce sont des muscles qui sont très sollicités quand l'enfant passe à la position assise et après debout. Ils ont besoin vraiment qu'on les détende. Ça leur fait un bien fou.
Je sais que mon bébé quand je le masse, ça arrête de bouger. Donc voilà, avec les pouces, des cercles et on masse. Et on suit la colonne, ne jamais masser la colonne, les côtés. Et on vient, pareil, les trapèzes, bien masser les trapèzes.
Ensuite on va faire Un grand huitain sur tout le dos et un petit huit sur les fesses. Une petite pluie, comme s'il y avait la pluie qui tombait. On peut le faire sur le dos, on peut le faire sur le ventre aussi.
Ça c'est plutôt ludique, et c'est pour terminer le massage. Des petits bercements. Et voilà pour le corps. Le visage, on peut le faire, mais parfois l'enfant n'aime pas quand il est tout petit.
Par contre plus tard, il va apprécier de plus en plus le visage. Le visage, je vais tourner pour vous montrer. Donc ça va être de grand lissé entre les yeux jusqu'aux cheveux. Sur les sourcils, on étire. Au niveau force d'appui, on appuie comment ?
On appuie un petit peu, c'est un massage, ce n'est pas une caresse. Et après, il faut toujours observer l'enfant. Bon alors, il ne faut pas qu'il y ait des marques rouges, mais on appuie un petit peu.
Parce qu'il y a des mamans, elles ont peur. Je les vois, elles sont là, du bout des doigts. Mais si on fait une caresse, il n'y a pas d'effet.
Il faut aller masser le muscle. Et le muscle, il est quand même... Oui, entre la caresse et l'équimose. Voilà. Donc, on étire. On étire toujours vers l'extérieur, jamais vers l'intérieur.
Donc après, pareil, en dessous, autour des yeux, on va aller masser le lobe des oreilles. Là aussi, il y a plein de points, des points d'acupuncture, donc tout ça, bien masser les oreilles, le contour des oreilles, ça stimule plein de choses intéressantes.
Au niveau du nez, alors on a plein de petites choses pour l'hiver. L'hiver quand il y a des croûtes, quand il y a un gros rhume, on place ses doigts de chaque côté des ailes du nez et on tire.
Ça va décoller les croûtes, ça va permettre à l'enfant d'être mieux mouché. Il y a des petits point où on appuie aussi, ça aide pour le rhume. Au niveau des poussées dentaires, on va aller masser la mâchoire bien au-dessus et au-dessous.
Voilà, ça soulage au niveau des poussées dentaires. Tout autour de la bouche, en petit cercle, en masse, ça soulage aussi. En accompagnement avec le pied, on peut avoir le massage facial pour tout ce qui est poussé dans terre.
Et voilà. Et donc la tête, on n'y touche pas. Voilà pour le massage. Merci Stéphanie. Merci à toi. Je vais mettre tes coordonnées en fin de vidéo. Tu animes des ateliers, tu es dans les Pyrénées-Orientales.
Un peu partout dans les Pyrénées-Orientales. Voilà, sur Cuir, Elne et Bonpass. On peut venir te rencontrer lors de tes Tu as un site, je vais le mettre en dessous, tu me donneras les coordonnées, ça s'appelle comment ?
Ça s'appelle stephaniebor.com stephaniebor.com Tout accroché ? Voilà, tout accroché. stephaniebor.com Je mettrai tes coordonnées. Je te remercie vraiment. Merci. Ça me touche toujours autant.
Je sais qu'il y a beaucoup de mamans qui attendent une vidéo comme ça. C'est vrai que le massage bébé, c'est très important pour le tout petit. Et je n'ai pas oublié toutes les mamans qui m'envoient régulièrement des vidéos Fais nous des vidéos pour la natalité et tout J'y pense, j'y pense et je cherche les bons éternels Merci Stéphanie Merci beaucoup
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